AI遇到了大学大学跨学科教室中生命科学的奥秘，

人类日，北京，3月28日。戴着乳胶手套并敲打手指 - 戴着手指，像星系一样的基因屏幕闪光灯的基因 - 这是donghua大学“ AI+Biomedicine”类的教室。以前，这门打破了对象的“维墙”的课程被正式举行。 30名跨专业人士成为“科学探险家”，并探索了AI和生命科学之间碰撞的技术切割。 “基因解密的个人实验”实验类别。 Donghua大学提供的图片 从理论上的AI创新实践，例如药物研究和开发，分子设计和基因解密，再到诸如单细胞测序和智能纳米粒子之类的尖端技术的探索和应用……总共有10个讲座，主要具有多维技术在Ane In In the In the In the In the In In In In the In In In In In In In the In In In In In In the In In In the In-Anemabob的主要范围内，这是对生物学的高级技术的影响。d明智的真实场景，导致“零距离”的学生欣赏科学的美丽。该课程向东夏大学的所有主要学生开放，并由大学学者和行业专家一起教授。 “作为一个非生物背景的学生，我几乎没有基础插入了这个过度的兴趣课程。该课程在研究和发展中显示了广泛的AI应用程序前景，疾病的说明以及对生物信息学的评估，并以一种易于理解的方式评估，并为我打开了一个新的世界。” 2023年的本科生在化学和化学工程学院学习的本科生告诉记者。 当然，当然是生物学与医学工程学院副院长陈·廷（Chen Ting）介绍了该课程包括AI技术和生物学的好处，并建立了一种培训“实际病例教学 +药物和行业的药物思维”模型。通过这样的技能S AI药物研发模拟和疾病诊断模型的建设，学生不仅刺激了科学研究的热情，而且还培养了解决复杂工程问题的能力，这为重大科学问题奠定了基础。 据报道，本课程是东华大学（Donghua University）在行业和教育融合深度发展的缩影。它将作为学校“ AI + Life and Health”的领导过程，”微专业人士，该专业人士逐渐生成了“主要理论核心应用程序 - 应用程序”的整个培训系统，以创造一个新的高地跨学科教育。 （编辑：Hao Mengjia，Xiong Xu） 分享让许多人看到